Formation intraprofessionnelle

• Pédiatres
• Médecins de famille
• Résident(e)s en médecine familiale et en pédiatrie
• Infirmiers(ières) (IPSPL, clinicien(ne)s ou technicien(ne)s)
• Autres professionnel(le)s de la santé

La formation est donnée en présentiel seulement, au CHU Sainte-Justine, d'une durée de 6 heures.

Les objectifs CanMEDS suivant sont visés dans ce programme: L'expertise, la collaboration, la communication, la promotion de la santé et le professionnalisme

La formation intraprofessionnelle permet aux participant(e)s de  :

• Développer leur expertise des examens physiques de base pertinents aux différentes périodes du développement de l'enfant d'âge préscolaire;
• Déterminer une routine pour l'examen clinique d'un enfant d'âge préscolaire;
• Appliquer des techniques d'examen physique de base de l'enfant d'âge préscolaire;
• Identifier des problèmes bénins de santé et de développement couramment rencontrés entre 0 et 5 ans;
• Déterminer la conduite à tenir par rapport aux problèmes bénins de santé et de développement de l'enfant d'âge préscolaire.

La formation aborde les notions suivantes :

• L'examen physique de l'enfant (déroulement général)
• L'examen physique de l'enfant à différents âges, plus précisément :
  • Paramètres de croissance;
  • Tête, yeux, oreilles, cou;
  • Cœur et poumons;
  • Examens neurologiques;
  • Abdomen et appareil génito-urinaire;
  • Hanches et membres inférieurs.
• Problèmes courants chez l'enfant d'âge préscolaire et conduite à suivre :
  • Trouvailles anormales lors de l’examen physique;
  • Problèmes dermatologiques.

Les objectifs CanMEDS suivant sont visés dans ce programme: L'expertise, la collaboration, la communication, la promotion de la santé et le professionnalisme

Présentation des objectifs et des attentes des participant(e)s

Préambule : Le déroulement général de l'examen physique du jeune enfant

Cas clinique # 1: Eda, 2 semaines

Cas clinique # 2a : Marie-Désirée, 4 semaines

Cas clinique # 2b : Marie-Désirée, 2 mois

Cas clinique # 3 : Mathis, 4 mois

Cas clinique # 4 : Zacharie, 6 mois

Cas clinique # 5 : Maëva, 18 mois

Exercices de synthèse

Fin de l'atelier

• Dre Lise Bélanger, pédiatre, CISSS de Chaudière-Appalaches
• Dr Gilles Brunet, pédiatre, CSSS Pierre Boucher
• Gilles Cossette, IPSPL, CIUSSS de Lanaudière
• Dre Dominique Cousineau, pédiatre, CHU Sainte-Justine
• Dre Najlaa Houssaini, omnipraticienne, MF Jardins Roussillons
• Dre Danièle Lemieux, omnipraticienne, CHU Sainte-Justine
• Julie Poirier, IPSPL, CISSS de Chaudière-Appalaches
• Dre Siwen Sun, omnipraticienne, Clinique médicale Alexandre

• Lisa Gouin, Conseillère en gestion d'événements, direction de l'enseignement et de l'innovation pédagogique, CHU Sainte-Justine
• Jean-François Hébert, adjoint à la directrice, direction de l'enseignement et de l'innovation pédagogique, CHU Sainte-Justine