Guide Info-famille

Livres pour les adultes

• 1. 

  10 questions sur... le trouble du spectre de l'autisme chez l'enfant et l'adolescent

  Leroux-Boudreault, Ariane, Nathalie Poirier
  

  Dans les dernières années, le trouble du spectre de l'autisme (TSA) a fait l'objet de plus en plus d'études scientifiques et d'une couverture médiatique plus appuyée. Si on peut se réjouir des impacts positifs de ces percées dans la vie des personnes autistes, il n'en demeure pas moins qu'il n'est pas facile pour les intervenants, les enseignants et les parents de démêler tous les avis qui circulent afin de se fier à une information valide scientifiquement.
  
  Cet ouvrage fait le point sur les connaissances actuelles et propose des informations et des interventions basées sur des données probantes. Les auteures y répondent aux questions les plus fréquemment posées sur les causes, les manifestations et le diagnostic de TSA. Les meilleurs programmes d'intervention y sont présentés, toujours en lien avec des objectifs d'intervention correspondant au groupe d'âge et au niveau de soutien requis pas le jeune. 

  Québec : Midi trente Éditions , 2020. 160 pages . ISBN 9782924804346
• 1. 

  Autisme

  Guide à l'intention des familles

  Fédération québécoise de l'autisme
  

  Cet ouvrage est un outil créé pour les familles afin de leur permettre de mieux gérer le quotidien. Il est divisé en 6 chapitres : Comment explieque l'autisme, Comment briser l'isolement, l'autisme au quotidien, les droits et responsabilités, trouver de l'aide et l'avenir.

  Le guide s’adresse aux familles, couples, frères et sœurs, personnes autistes et membres de la communauté. Il contient des espaces pour prendre des notes sur votre situation personnelle.

  Disponible aux bibliothèques du CHU Sainte-Justine

  Montréal : Fédération québécoise de l'autisme et des autres troubles envahissants du développement , 2016. 80 pages . ISBN 9782922933123
• 1. 

  Autisme et adolescence

  Poirier, Nathalie et Catherine Kozminski ; avec la collaboration de Maëlle Adenot et de Erika-Lyne Smith, Catherine Taieb-Lachance, Ariane Lerous-Boudreault
  

  Cet ouvrage est né d'une réalité et d'un besoin. La petite Maëlle, enfant autiste, est devenue adolescente, alors il fallait la suivre pour mieux l'accompagner dans cette nouvelle étape de sa vie. Comme cela arrive chez les autres enfants qui entrent dans l'adolescence, tout est remis en question : les idéaux, l'identité, l'amitié, l'amour.

  Québec : Presses de l'Université Laval , 2017. 154 pages . ISBN 9782763734415
• 1. 

  Autisme et TSA

  Quelles réalités pour les parents au Québec?

  des Rivières-Pigeon, Catherine et Isabelle Courcy
  

  Être parent d’un enfant atteint par l’un de ces troubles constitue en effet une réalité de plus en plus courante. Afin de mieux comprendre le quotidien et les besoins des parents concernés, les auteures ont voulu leur donner la parole, en menant des recherches sur l’expérience des pères et des mères par l’entremise de questionnaires et d’entrevues.

  Cet ouvrage présente une synthèse des résultats de leurs travaux, sous une forme plus accessible, pour que les personnes directement touchées par la problématique des TSA, qu’il s’agisse d’intervenantes, d’enseignantes ou des parents eux-mêmes, puissent en prendre connaissance. Il met en lumière les difficultés que les parents rencontrent, mais aussi la force dont ils font preuve ainsi que les ressources qu’ils mobilisent pour leur enfant. En plus de traiter du bien-être des parents, il aborde d’autres aspects qui sont peu documentés, comme l’implication de ceux-ci dans le programme de stimulation de leur enfant, leur expérience de la conciliation travail-famille, les qualités qu’ils perçoivent chez leur enfant ou encore le soutien que peuvent leur procurer des inter-venantes ou d’autres parents actifs dans des forums de discussion sur le Web. Surtout, il propose des solutions concrètes pour que soient mises en place des pratiques d’intervention qui correspondent -véritablement aux besoins des parents.

  Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec , 2014. 184 pages . ISBN 9782760539686
• 1. 

  Deux garçons à la mère

  Guay, Guylaine
  

  
  Si la vie est un voyage, certains sont moins linéaires que d'autres. Celui de Guylaine Guay ressemble à s'y méprendre à un joyeux tortillard. Son périple est tout à fait unique puisqu'elle a frappé très fort à la loto-probabilité : ses deux fils, Léo, treize ans, et Clovis, onze ans, sont autistes. Et cent fois par jour, elle fait l'aller-retour sur la planète de ses enfants, ses deux petits extraterrestres, comme elle les surnomme. Pourtant, elle a choisi de prendre la vie avec mordant et humour afin de dédramatiser et d'apprivoiser tous les jours, toutes les heures, toutes les minutes, cette condition encore méconnue qu'est l'autisme. Rien ne semble vouloir l'arrêter ou la démonter. Au contraire, son enthousiasme est contagieux. Dans Deux garçons à la mère, elle propose un aller simple émotionnel dans la singularité qu'est SA famille. Ce touchant récit nous fait découvrir toute la tendresse d'une femme aux yeux et au coeur ouverts à la différence. La vision de Guylaine Guay est loin d'être ordinaire et ennuyante : c'est une comique, après tout!

  Montréal : Libre Expression , 2014. 176 pages . ISBN 9782764810781
• 1. 

  La personne autiste et le syndrome d'Asperger

  Juhel, Jean-Charles
  

  Voici un manuel de référence pour toute personne intéressée au développement de la personne autiste et de son éducation, qu'il s'agisse de parents, d'éducateurs, d'enseignants ou d'étudiants. Dans cet ouvrage, les auteurs présentent un bref historique de la prise en charge de la personne autiste ; l'essentiel des connaissances actuelles sur les causes possibles de l'autisme ; le diagnostic, sa raison d'être, ses limites ; les différents traitements possibles ; les particularités du développement de la personne autiste sur les plans physiques et cognitifs ; l'affectivité chez la personne autiste ; des moyens, des stratégies pour aider l'intervenant ; les aspects particuliers du développement de la personne atteinte du syndrome d'Asperger.

  Disponible aux bibliothèques du CHU Sainte-Justine

   
  Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université Laval , 2003. 311 pages . ISBN 9782763779225
• 1. 

  L'autisme

  Du choc à l'espoir

  Carbonneau, France et André Rousseau
  

  Votre enfant a récemment reçu un diagnostic d’autisme ou de trouble envahissant du développement. À présent, tant de questions se bousculent : Qu’est-ce que l’autisme? Quelle peut être la cause de ce trouble? Est-ce que ça se guérit? Qu’arrivera-t-il à mon enfant? À notre famille? Quels services s’offrent à nous? Par où commence-t-on? C’est à ces questions que les auteurs répondent dans cet ouvrage, à travers 15 petits chapitres qui vous permettront d’apprivoiser en douceur la situation de votre enfant. Cet ouvrage est une mine d’or d’information que vous garderez sous la main et qui vous aidera à passer du choc à l’espoir.

  Montréal : Chenelière Éducation , 2012. 222 pages . ISBN 9782765031031
• 1. 

  Le Syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau

  Approche comportementaliste

  Attwood, Tony
  Nouvelle édition

  Le syndrome d'Asperger constitue une variante de l'autisme. Détaille par de nombreux exemples cliniques toutes les facettes de cette affection et explique les modalités de prise en charge. Répond également aux questions que peuvent se poser les parents d'enfants autistes à travers des témoignages de personnes directement concernées.

   
  Paris : Dunod , 2018. 182 pages . ISBN 9782100786190
• 1. 

  L'enfant autiste

  Stratégies d'intervention psychoéducatives

  Mineau, Suzanne et autres
  Nouvelle édition

  Pour mieux connaître et comprendre les particularités et l’unicité de l’enfant autiste.

  Pour favoriser le développement global et l’épanouissement des jeunes âgés de quelques mois à 10 ans, qu’il s’agisse d’enfants verbaux, non verbaux ou ayant un début d’acquisition du langage.

  Pour prendre en compte les particularités de l’enfant tout en redonnant aux parents un sentiment de compétence et de maîtrise.

  Disponible aux bibliothèques du CHU Sainte-Justine

  Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine , 2019. 160 pages . ISBN 9782896198917
• 1. 

  Les petites victoires

  Roy, Yvon
  

  Comment dire à son fils tant désiré qu'il est le plus formidable des petits garçons malgré le terrible diagnostic qui tombe comme un couperet : autisme, troubles psychomoteurs, inadaptation sociale... C'est le combat que va mener ce père, resté uni à sa femme malgré leur séparation, pour transformer ensemble une défaite annoncée en formidables petites victoires. Yvon Roy livre un magnifique et lumineux témoignage en s'adressant à tous les parents que nous sommes, et dont le plus grand défi est d'aimer sans condition, quel que soit l'enfant qui nous est donné.

  Paris : Rue de Sèvres , 2017. 160 pages . ISBN 9782369814696
• 1. 

  L'intervention précoce pour enfants autistes

  Nouveaux principes pour soutenir une autre intelligence.

  Mottron, Laurent
  

  Aux antipodes de la psychanalyse comme des techniques d’inspiration behavioriste, et dépassant la question de l’efficacité des « marques » d’intervention (Lovaas, ABA, Denver, etc.), cet ouvrage a l’ambition de refonder l’intervention précoce intensive pour les enfants autistes d’âge préscolaire.

  Ancré dans les neurosciences cognitives de l’autisme, il renouvelle d’abord notre compréhension des signes autistiques précoces. Il dissèque ensuite fondements, techniques et résultats de l’intervention contemporaine cherchant à réduire ces signes, puis fournit les principes d’une éducation fondée sur les forces des autistes, ce qu’on doit viser à changer chez eux, et comment on pourrait le faire, et ce qu’on ne doit pas chercher à changer. Il se termine par des propositions d’organisation de l’intervention au niveau des systèmes éducatifs et de santé.

  Cet ouvrage s’adresse à un large public : les parents d’enfants autistes venant de recevoir le diagnostic, les professionnels impliqués dans l’intervention, les scientifiques et les chercheurs, les autistes adultes et les décideurs politiques à l’heure de légiférer sur le soutien aux autistes

  Disponible aux bibliothèques du CHU Sainte-Justine

  Bruxelles : Mardaga , 2016. 304 pages . ISBN 9782804702625
• 1. 

  Méconnaissable

  Laporte, Valérie Jessica
  

  « J'ai regardé l'enfant dans le miroir. Un garçon torse nu, maigre, triste me faisait maintenant face. Ce garçon a enfilé les vêtements de petit-frère-sent-bon et a pris une grande réserve de respiration. Ce garçon a effleuré sa tête, piquante et dense, de sa main. J'étais d'accord pour être ce garçon. » Une jeune fille vit mal sa différence, différence à laquelle sa famille refuse de donner un nom. Percevant que ses mots et ses actions font mal aux autres, elle décide de fuguer, de s'enfermer dans le mutisme, de prendre le temps d'explorer qui elle pourrait être si on ne lui imposait pas autant de limites. La solitude de l'enfant au cerveau autiste, sa quête d'être elle-même, sa façon de voir les humains et les choses, dans ses mots.

  Montréal : Libre Expression , 2020. 188 pages . ISBN 9782764813317
• 1. 

  Stratégies et astuces pour mieux vivre avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme

  Betts, Dion E, Nancy J Patrick
  

  Cet ouvrage présente des situations de la vie courante qui peuvent poser problème aux enfants autistes et, par conséquent, aux adultes qui vivent avec eux. De courtes narrations relatent chacune une situation vécue par un enfant autiste et son entourage, une explication de ce qui pose problème et des stratégies et des astuces pour les aider à résoudre les difficultés qui en émergent.

  Si vous avez un enfant qui présente un trouble du spectre de l’autisme tel que l’autisme ou le syndrome d’Asperger, ce livre est pour vous ! Truffé de récits exposent des situations réelles et des réussites, il offre des idées astucieuses pour affronter les problèmes quotidiens, tels que l’heure du bain et celle du coucher, les sorties éducatives et le choix d’une bonne gardienne ou d’un bon gardien.

  Montréal : Chenelière Éducation , 2010. 170 pages . ISBN 9782765029915
• 1. 

  Vivre avec le trouble du spectre de l'autisme

  Stratégies pour les parents et les professionnels

  Williams, Chris, Barry Wright
  

  Tout en abordant les aspects les plus problématiques du développement des enfants atteints d'un trouble du spectre de l'autisme, les auteurs proposent aux parents et aux éducateurs des outils et des stratégies permettant d'agir de la manière la plus efficace possible lorsque des situations-problèmes se présentent. Ils expliquent les principales caractéristiques associées à ces troubles et présentent une multitude de stratégies visant à remédier aux difficultés liées aux activités de la vie quotidienne, telles que l’alimentation, le sommeil et l’utilisation des toilettes. Ils proposent également des moyens de composer avec l’agressivité et les crises de colère ainsi qu’avec les préoccupations et les compulsions. Ils suggèrent enfin des moyens de favoriser la communication et la socialisation. En s’appuyant sur des études récentes et en illustrant leurs propos de nombreux cas vécus, les auteurs décrivent en détail les causes et les manifestations de chaque problème tout en fournissant une série de solutions possibles.

  Montréal : Chenelière Éducation , 2010. 333 pages . ISBN 9782765029892