Expositions thématiques virtuelles des bibliothèques

Février : mois de la psychologie

Les bibliothèques du CHU Sainte-Justine vous offrent leur exposition thématique mensuelle en format virtuel. Vous y trouverez plusieurs livres de nos collections (format papier et électronique) ainsi que des références d’articles en lien avec la crise sanitaire actuelle. Ce mois-ci, nous soulignons le mois de la psychologie.

Livres en format papier

L'attachement, un départ pour la vie / Yvon Gauthier, Gilles Fortin, Gloria Jeliu. Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine, c2020. ISBN 9782896199532
Psychologie du développement de l'enfant / Diane E. Papalia, Gabriela Martorell ; adaptation française dirigée par Annick Bève, Nicole Laquerre, Geneviève Scavone ; conception et rédaction des outils pédagogiques en ligne, Audrey Barrière [et dix autres]. Montréal : McGraw-Hill Education : Chenelière éducation, c2018. ISBN 9782765107699
La psychologie de l'adolescence / sous la direction de Michel Claes et Lyda Lannegrand-Willems. Montréal : Presses de l'Université de Montréal, 2014. ISBN 9782760632561
L'accompagnement psychologique des enfants malades / Nady Van Broeck, Jacques Van Rillaer. Paris : Odile Jacob, c2012. ISBN 9782738127426
Les enfants du divorce : psychologie de la séparation parentale / Gérard Poussin, Élisabeth Martin-Lebrun. Paris : Dunod, c2011. ISBN 9782100552337

Livres ou revues en format électronique (accessible via le Réseau du CHU Sainte-Justine)

Dire non à son enfant, pas si facile !/ Marie-Christine Choquet et Nadine Job-Huert. Toulouse : Érès, 2021.
Clinique de l'examen psychologique de l'enfant et de l'adolescent : approches intégrative et neuropsychologique / Georges Cognet, Delphine Bachelier. Malakoff : Dunod, 2020
Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent - R2020: Correspondances et transcodage - CIM10 / Roger Misès. Rennes (Avenue du Professeur Léon Bernard 35000) : Presses de l'EHESP, 2020
La socialisation dans la petite enfance/ Miriam Rasse. Toulouse : Érès, 2020.
Utiliser les histoires contées comme outil thérapeutique avec les enfants / Margot Sunderland. Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2020.
12 interventions en psychologie du développement/ Philippe Brun. Paris (5 Rue Laromiguière 75005) : Dunod, 2019

Articles

European Psychologist (2022). Mental Health in Times of the COVID-19 Pandemic / Wirkner, J., Christiansen, H., Knaevelsrud, C., Lüken, U., Wurm, S., Schneider, S., & Brakemeier, E. L. ( en HTML seulement)
Scholarship of Teaching and Learning in Psychology June 17, 2021, Volume Publish Ahead of Print. Psychology Students’ Motivation and Learning in Response to the Shift to Remote Instruction During COVID-19 / Usher, Ellen L., et al.
J Pediatr Nurs. Jul-Aug 2021;59:e44-e51. doi: 10.1016/j.pedn.2021.01.028. Epub 2021 Feb 16. Psycho-emotional adjustment in parents of adolescents: A cross-sectional and longitudinal analysis of the impact of the COVID pandemic / Selene Valero-Moreno, Laura Lacomba-Trejo, Alicia Tamarit et al.
Scholarship of Teaching and Learning in Psychology. October 7, 2021, Publish Ahead of Print. Applying Social Psychology to a Global Crisis: Student Engagement in a Laboratory Class During the COVID-19 Pandemic / Freedman, GiliOates, India G.Kirk, Shannon Elise
Child Adolesc Ment Health. 2021 May;26(2):157-166. doi: 10.1111/camh.12453. Epub 2021 Mar 17. Review: The mental health implications for children and adolescents impacted by infectious outbreaks - a systematic review / Emily Berger

À propos de cette page
Mise à jour le 31 janvier 2022
Créée le 31 janvier 2022
Signaler ou faire une remarque