COMPÉTENCE DE BASE
L’ABCdaire est une approche clinique qui, pour en tirer le plein bénéfice, nécessite une formation sur son utilisation optimale. La formation de base de l’ABCdaire du suivi collaboratif des 0 à 5 ans s’adresse essentiellement aux médecins de famille, résidents en médecine, infirmières praticiennes spécialisées en soins de première ligne (IPSPL) et infirmières cliniciennes.
L’examen physique est une partie intégrante importante du suivi de l’enfant. Les formations théorique et pratique des différents programmes universitaires mènent à une compétence variable dans l’exécution des gestes et l’interprétation de ceux-ci. C’est pourquoi la formation sur l’examen physique (formation intraprofessionnelle) est indispensable à ceux et celles qui veulent acquérir la base de cette compétence.
ACQUISITION DE COMPÉTENCES FONCTIONELLES SÉCURITAIRES
Il est important que toutes les infirmières cliniciennes qui participent au suivi périodique de la santé globale des enfants aient accès à un mentorat soutenu par des médecins, des IPSPL ou des infirmières cliniciennes expertes, pour guider le développement de compétences suffisamment avancées assurant ainsi une pratique optimale et sécuritaire auprès d’enfants de 0 à 5 ans et de leur famille. La pratique assidue d’un examen physique rigoureux, sous supervision, est incontournable et essentielle pour l’acquisition des compétences fonctionnelles.
TRAJECTOIRE DE SOINS PLANIFIÉE ET INTÉGRÉE
Dans le cadre d’un suivi de qualité, l’ABCdaire du suivi collaboratif permet une flexibilité dans son utilisation dont celle d’un suivi partagé. La notion de collaboration, entre les différents intervenants d’une même équipe ou même de tout le réseau de la santé, est aussi une valeur inhérente à la mission de l’ABCdaire. Cette collaboration implique la planification et l’actualisation d’une continuité entre les diverses professions avec la mise en place de couloirs de service bien identifiés pour la prise en charge de l’ensemble des problèmes de santé ou de développement, tout au long de la trajectoire de soins.